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ob体育官网下载【乡村“镇”兴|“最江南”系列】长三角乡村文化传承创新案例第13
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  • 所属分类:新闻动态
  • 发布日期:2024-02-08
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  原标题:【乡村“镇”兴|“最江南”系列】长三角乡村文化传承创新案例第13期:森林人家·诗画合中——合中村

  2022年9月16日,第四届长三角江南文化论坛暨第十届皖江地区历史文化研讨会在安徽省芜湖市成功举行,论坛以“江南文化的传承与创新”为主题,深入探讨新时代江南文化的内涵外延与时代价值,并发布“最江南”长三角乡村文化传承保护典型案例。

  中国区域经济50人论坛成员、中国城市百人论坛成员、城市与区域实验室(CCRL)发起人、上海财经大学张学良教授团队负责了上海案例与报告的研究。现推出【“最江南”系列】——长三角乡村文化传承创新典型案例专题,分享2022年上海市入选的15个“最江南”长三角乡村文化传承创新案例。

  合中村位于崇明岛西部腹地,距崇明“桥、庙、堡、浜”四大古镇的庙镇(庙镇人民政府所在地)北3公里。先后收获了全国法治示范村、上海市美丽乡村示范村、全国美丽宜居示范村、中国最美村镇、全国生态文化村、新时代·中国最美乡村、全国文明村、上海市乡村振兴示范村等奖项及荣誉ob体育官网下载。

  村内森林覆盖率高达56%,合中村以“林距离 森呼吸”为主题,建设开放性休闲林地;围绕休闲、康养、亲子度假等内容,打造 “自然教育林”“艺术体验林”“观光休闲林”,不断发展壮大翠冠梨特色农业和香朵为龙头的休闲旅游产业,形成了具有合中特色的森林休闲产业体系。

  猛将庙。猛将庙建于清雍正三年(1725年),雍正七年(1729年)建制猛将庙镇。据说猛将庙是为了纪念保家卫国的刘猛将军而创建的。

  崇文重教的浓郁风气。1911年,崇明平民教育家汤颂九本着“开启民智,造福乡梓”之旨,开办正蒙初级小学,1925年又创办私立三乐初级中学。现今,崇明百年名校——三乐学校进一步得到文脉传承,历练了一代代勤劳善良的村民,孕育了淳厚质朴的民风,民俗风尚有着深厚的文化底蕴。

  山歌民俗。劳作之际在田埂地头,传唱崇明山歌,小憩之余在竹园树荫下讲民间故事在合中村蔚然成风。村民施鹤苟是崇明岛“上下八沙”出了名的“山歌大王”。1986年,在全国民间文学、民间故事、民间歌谣普查期间,年已古稀的施鹤苟演唱、录制了300余首山歌,后经分类整理编印了《施鹤苟歌谣300首》,随后上海人民出版社出版了施鹤苟演唱的《中国崇明山歌集》。1992年,上海市委宣传部、市文化局、市民族事务委员会、市民间文艺家协会颁发证书,授予施鹤苟“上海市优秀民歌手”称号。2010年,崇明山歌被列入上海市非物质文化遗产名录。这既是崇明地区的宝贵财富,也反映了合中村农耕文化积淀。

  农谚。“田财,田财,大家发财”“邻舍好,藏金宝”“只有懒人,呒得懒地”“力是活财,用脱再来”“种田呒利息,勿种呒得吃”“初三潮,十八水,刹刹眼,没到嘴”“立夏东南百草风,几天几夜好天空”“立秋响雷公,秋后无台风”“八月田鸡叫,耕地犁头跳”“冬至上云天生病,阴阴湿湿到清明”等民谚俗语,也侧面印证了崇明独特的农耕文化底蕴和士人的智慧和勤劳品质。

  近年来,合中村对标社会主义新农村建设总要求、国家乡村振兴战略以及崇明建设世界级大众化生态岛功能定位,在致力于推进生态宜居环境建设和生态农业发展的同时,围绕“围垦——耕作——安居”这根主线,以延续“诗画江南、林水相依”的特色风貌,营造“绿色、开放、共享、农旅交融”的乡村文化格局为总基调,从四个层面,积极而为,努力探索打造合中村农旅交融,多元共生的农耕文化特色,推动乡村文化的传承创新。

  一、培育发展民间文化团体,传承非物质遗产。崇明岛世代围绕垦拓,循环往复于“围垦——耕作——安居”,历经千余年积淀传承下来的沙洲农耕文化,根植于人们的生产生活,饱经历史、文化、民俗风尚的浸润,具有广泛的群众基础。对此,合中村于2003年9月,在全镇率先组建成立由30余名社区文艺爱好者组成的老年歌舞队,分歌唱、舞蹈、戏曲、乐器4个组,以村民群众耳熟能详、烂熟于心的民间故事、崇明山歌、民风习俗等创作编排文艺剧目ob体育官网下载,以小品、戏剧、舞蹈、山歌表演唱等村民喜闻乐见的形式,大众化的途径,推动农耕文化的传承创新。

  二、建立村史民俗文化廊,传承崇明垦拓文脉。合中村结合美丽乡村、市级新农村建设综合改造试点村、全国最美乡村建设和全国文明村创建,结合市级乡村振兴示范村建设,利用2800亩森林地资源,以“林距离,森呼吸”为主题,建设开放性休闲林地700亩,围绕休闲、康养、亲子度假等内容,打造“自然教育林”“艺术体验林”“森林乐学馆”“观光休闲林”“上海市优秀民歌手施鹤苟《中国崇明山歌集》文化长廊”等,以现代化、大众化的途径,保护、传承、欣赏农耕文化。并以“诗画江南,林水相依”的特色风貌为总基调,围绕“合康轩、合颐坊、合乐亭、合馨苑、合欢堂、合睦家”,营造“绿色、开放、共享、农旅交融”的合中新乡村格局,推动农耕文化的创新。

  三、加强村校城乡共建共享,城乡牵手、小手牵大手,推动乡村文化传承创新。近年来,注重加强与三乐学校的互动,深化城乡文明单位结对共建,促进资源共享,推动乡村文化的挖掘、整理、保护和传承。创办村假日学校,开设乡土文化课程与实践体验课堂,在中小学学生中进行乡土文化传承。以举办主题亲子活动、知识竞赛、书画作品展、讲故事等活动,小手牵大手,让乡村文化世代相传。

  四、农旅结合文旅交融,增强乡村文化传承的生命力。为使乡村文化不断注入新鲜血液ob体育官网下载,富于时代气息。围绕绿色生态农业发展,在不断做大做强翠冠梨、西红花等特色农业产业链的同时,建成崇明第一家集翠冠梨科普、休闲采摘、技术示范、产品营销于一体的翠冠梨农业体验园和以“红花之语、红花之遇、红花之誉”的乡村振兴展示馆。同时,于2017年创办占地200余亩,全县首家以生态农业为轴心、产业特色为导向的产地商业旅游的多元化开心农场。

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